깨끗함, 255쪽, 서가 017-2

학생들은 학급붕괴, 교실붕괴의 원인으로 학교에서 공부만이 최고라는 가치를 내세워, 지나친 일등주의를 강조하는 게 주요한 요인이라 믿는다. 지식정보화 사회에서는 획일적이고 일방적인 목표와 가치가 환영받지 못한다. 산업사회의 패러다임을 벌써 벗어 던진 아이들은 공부만이 최고가 아니고, 공부 외에 다양한 가치와 목표가 있다고 믿는다. 창의성과 개성을 살리면 사회에서 분명 성공할 수 있다고 믿어 의심치 않는다.

[목차]

서문-흔들리는 학교,이데아가 없다

제1장 학교 풍경 보고서
제1절 흥미 잃은 아이들
제2절 선생님이 싫어요
제3절 선생님은 울고 싶다
제4절 천대받는 교과서
제5절 교실 붕괴의 중심-입시

제2장 추락하는 교권! 날개를 달자
제1절 날개 달기 1
제2절 날개 달기 2
제3절 날개 달기 3

제3장 학교야 일어나라
제1절 학교
제2절 열쇠는 있는가?
제3절 바꾸자! 공교육의 틀
제4절 돈 좀 주세요!
제5절 책 좀 바꿔 주세요!
제6절 이대로는 안 된다 - 학교 운영시스템
제7절 잘 키우자 - 학교운영위원회
제8절 선생님을 신바람나게 - 올바른 교원정책
제9절 학생들의 선택권을 보장하자

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